《三傻大闹宝莱坞》电视上又在放，又看了一遍，觉得很赞。很喜剧、很有意义、很励志。“追求卓越，成功将不穿裤子追着你跑”。代替富翁主人儿子去读大学的兰乔在学校干了很多离经叛道的事情，由此也产生了许多爆笑的事情……
剧情高潮是在暴雨中，兰乔（主角）组织了为莫纳（女主角的姐姐）远程接生的情景，在同学的协助下，快速组装了用汽车电池组成的转流器和用吸尘器做成的真空接生装置，最后成功接生。孩子们（以兰乔为代表）超强动手能力让古板严厉的"病毒"校长又恨又高兴，通过一系列事件也让他获得了新生……
新生命在"
Ali izz well"声（一切都好，这是剧中要传达的一种心态，放松心情一切都没什么大不了的）开始哭泣，母子转危为安。这时兰乔还在因为为了帮助挚友拉祖篡改成绩而偷校长办公室钥匙的事情被校长勒令退学，正在众人欢呼雀跃的时候默默的准备离开，这时校长狠狠的追了上来……
“我和你还没完”校长激动的说，“还记得你要开学时问我宇航员为什么不用铅笔吗，……"他接着说了一堆很牵强的理由，最后说出了重点“你不可能永远都对”，校长哭了，这时校长已经完全转变了，把象征知识传承的钢笔送给了最优秀的学生——兰乔。
其实“前浪”在被“后浪”拍在沙滩上的过程中，不是不知道“后浪”的优秀，只是一种曾经卓越的“狂傲”组成的权威不容挑战而已，兰乔正是带着“Ali izz well”的心态和不死读书，注重动手能力的做法去挑战传统的“权威”。剧中死读书的代表“查特”最终却落得“脱了裤子追成功”的角色。
学到了什么——IT新手应该怎么学习？
从业IT行业多年后，从该剧中看到了一些很好的学习方法，所以有些感触。这里的“IT新手”不仅仅是学生或入门者，也可指所有的IT从业人员，因为在IT行业，你随时都有可能成为“新手”。
怎么做？
不读死书：不管是学习基础原理还是学习程序都不能靠记忆，首先是逻辑上在大脑中里清楚，从原理上进行理解。对书或文档中的内容进行整理，将其重新格式化，以便于更牢固的掌握知识。不要像剧中死读书代表查特那样，为了讨好校长，特地死记硬背自己并不懂的印地语，结果被兰乔篡改了关键词，最后闹出了教育部长为我校贡献“咪咪”（愿意是荣誉、资源）这样的大笑话，而自己却全然不知。
结合实际：教育里常常出现灌输的教育，这容易让IT新手迷失方向。比如C语言基础案例，什么排序啊，什么找素数啊，总是感觉没有多大实际意义。如果能够把这些基础案例找到实际的应用，就更容易了解到，学到的知识如何转变为解决问题的就技能。必须排序就可以和实际生活中的成绩排序结合起来，一个班有35个学生，如何将这些学生按照顺序排序起来。
动手：这是也笔者最为推荐的办法。一定要多动手，学了知识马上就要去用它。兰乔为了各种实际原因动手做了“电乱撒尿器”、"遥控侦查器”、“汽车电池停电宝”、“吸尘器改装接生器”等等。比如你学习了word艺术字，你就试着用来作为班会主题背景，通过这个你也许会学到如何将word屏幕作为演示并让窗口全屏；学习了flash，你就试着为女朋友做个节日祝福动画；工作中新接触一个技术，就试着最短时间做个demo；总之，去做，去动手。
追求卓越：在动手中，追求成果的最优化。做IT工作应该有追求完美的心态，要做就要做到最好。比如排序功能实现后，还要向着是不是最快的，有没有更好的方法，能不能通用？做IT产品也是如此，在你当前的能力范围做最好的UI、最好的程序、最好的功能，最好的用户体验。追求卓越还要常常否定过去的自己，用最新的意见和最新的来改进。
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