2、本次课程设计要求阅读的Linux源代码版本为2.4.18,其他版本无效；
3、结合操作系统基本原理进行代码分析，并进行详细分析和完整注释，注释越详细，成绩越好；
5、设计型题目要按照要求完成全部算法
6、一定要充分地考虑个人的能力选择相应的题目；
7、注意版权的自我保护；
8、认真写好课程设计报告；
9、有问题及时与老师联系、沟通。
四、课程设计的考核与成绩评定
4.1成绩评定方法
课程的总成绩采用百分制。除了论文内容外，还要参照论文结构并适当考虑所选任务的难易程度。
有下列情况之一视为课程设计总评成绩不及格：
z没有按照题目要求进行代码分析和注释；
z没有按照要求编写课程设计报告；
z通过教师考查表明课程设计不是自己独立完成的。如发现课程设计报告有抄袭现象，抄袭者和被抄者成绩都记为不及格。
4.2验收要求
1．学生应按照时间要求准时到指定地点验收。要求全组同学必须同时到齐；如报告有明显问题，必须立刻修改；
2．验收时带学生证；
3．将相关内容刻录到光盘中，验收时需上交课程设计报告和光盘；
4.3 验收过程
1.交课程设计报告和光盘(交到各自的指导教师手里)
2.回答老师提出的问题
4.4验收时间和地点
具体安排将于第19周周二前在教育在线公布。请同学届时注意查看。
五、如何阅读Linux源代码
方法一：要分析Linux内核源代码，首先必须找到各个模块的位置，即要弄懂源码的文件组织形式，如Linux目录结构、Linux程序文件的后缀名等。注意：Linux下的汇编语言经常插入到C语言的代码中，以完成一些硬件相关或需要高
