QT中信号与槽的连接

本文章主要通过代码的形式讲解QT中connect函数对于信号和槽函数的连接。

#include "mainwindow.h"
#include "ui_mainwindow.h"
#include <QPushButton>
#include <QDebug>

MainWindow::MainWindow(QWidget *parent)
    : QMainWindow(parent)
    , ui(new Ui::MainWindow)
{
    //创建一个按钮
//    QPushButton *btn = new QPushButton("下课",this);
    //show以顶层方式弹出窗口控件
   /* btn -> show();*///此处直接调用show函数会导致按钮不会再主框中显示，而是单独作为一个界面显示
//    btn ->setParent(this);//指定QWidget作为btn的父类，其中this是作为QWidget的指针
//    btn -> setText("第一个按钮");//显示文本

    //创建二个按钮
//    QPushButton *btn1 = new QPushButton("第二个按钮",this);
//    btn1->move(100,100);//按钮键的移动
//    resize(600,400);//设定主窗口大小

//    setFixedSize(600,400);//设置固定窗口大小

//    setWindowTitle("窗口");//设置窗口标题

    ui->setupUi(this);
    //创建一个老师的对象,
    this ->zt = new teacher(this);
    //创建一个学生的对象
    this ->st = new student(this);
//    connect(zt,&teacher::hunger,st,&student::treat);


    void(teacher::* teacherSignal0)() = &teacher::hunger;
    void(student::* studentSlot0)(void) = &student::treat;
    connect(zt,teacherSignal0,st,studentSlot0);

    //引用重构函数时需要建立指针来指向具体的函数地址，否则计算机将无法判断程序执行的具体函数
    void (teacher::* teachersignal)(QString) = &teacher::hunger;
    void (student::* studentsignal)(QString) = &student::treat;
    connect(zt,teachersignal,st,studentsignal);
//    classisover();

    QPushButton* btn = new QPushButton("下课",this);

    connect(btn,&QPushButton::clicked,zt,teacherSignal0);//此处不能调用teachersignal，否则会报错（信号与槽不匹配）static assertion failed: Signal and slot arguments are not compatible.
//    connect(btn,&QPushButton::clicked,this,&MainWindow::classisover);

    disconnect(zt,teachersignal,st,studentsignal);//断开连接
}

void MainWindow::classisover()
{
    //emit用于触发自定义信号
   emit zt ->hunger();
    emit zt ->hunger("老师饿了");
    qDebug() << "------------";
}

MainWindow::~MainWindow()
{
    delete ui;
}

       上述代码在我首次编写时由于疏忽使得连接的槽函数为带参槽函数“connect(btn,&QPushButton::clicked,zt,teachersignal);”导致运行时出现了“（信号与槽不匹配）static assertion failed: Signal and slot arguments are not compatible.”。导这错误的原因在于信号与槽函数数据类型不匹配。

上述阐述为个人理解，如果有措辞不当或不准确的地方请批评指正。