AI人工智能和少儿编程一直是大家热议的话题。在政策引领下，一些城市把人工智能带入中小学教材当中，格物斯坦小坦克认为从编程思维入手，让孩子养成清晰明朗的逻辑思维，在学习、做事各个方面，孩子将来都会得心应手。
Scratch编程与其他代码编程，最大的不同点在于Scratch是可视化图形编程语言，使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。
思维习惯比知识技能更重要。孩子的学习目标是发展兴趣，培养自己的思维方式与创造能力，并且从中获得乐趣。学生不仅仅学会如何编写程序，还会学习到科学、技术、工程、艺术和数学等多个领域的知识。让孩子学会简单的逻辑，
给孩子们选择的编程工具一般都是比较容易上手并且容易理解的。像Scratch这样的软件，它是可视化图形编程语言，使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘，其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需要按照一定的逻辑拖动模块把它们拼在一起就可以。
让孩子学会简单的逻辑。Scratch的模块数量有限，难以实现复杂的算法，主要是用来培养孩子的逻辑思维能力、思维方式和创造力等，Scratch的场景以游戏、动画、音乐为主。思维习惯比知识技能更重要，孩子们学习Scratch的评价标准可能就是掌握了一些编程的基础概念，并且能够自主的设计出一个小游戏，或者利用一些小游戏去参加一些比赛。
学习编程不论是未来社会发展趋势所迫，还是对孩子自身学习发展而言，都是很重要的。学习编程，更多掌握编程相关知识，更多了解人工智能的应用，帮助孩子在今后生活更好发展。
