java面试官如何面试别人(一)
java面试官的“面试心得”
在公司当技术面试官几年间，从应届生到工作十几年的应聘者都遇到过。先表达一下我自己对面试的观点：
1.笔试、面试去评价一个人肯定是不够准确的，了解一个人最准确的方式就是“路遥知马力，日久见人心”。通过一、二个小时内的做题、交流，只是没有其他办法下进行的无奈之举，所以通过了面试不代表有多成功，没通过也不代表有多失败。
2.好的面试官本身交谈的时候就不应当把自己一个居高临下的角色上，应当把自己和应聘者当做两个做技术的人平等的交流，把自己当作权威往往就会受到观点的角度、语言表达、工作领域的惯性的制约。
3.好的考察题目则是大家能经常接触，不同层次的人能有不同层次的答案，能从问题引申出后面继续讨论的话题。
举个例子抛砖引玉，下面这个问题是我以前常问的，从应届生到工作十几年的人都问过：
引用
“地球人都知道，Java有个东西叫垃圾收集器，它让创建的对象不需要像c/cpp那样delete、free掉，你能不能谈谈，GC是在什么时候，对什么东西，做了什么事情”
我自己分析一下这个问题，首先是“什么时候”，不同层次的回答从低到高排列：
1.系统空闲的时候。
分析：这种回答大约占30%，遇到的话一般我就会准备转向别的话题，譬如算法、譬如SSH看看能否发掘一些他擅长的其他方面。
2.系统自身决定，不可预测的时间/调用System.gc()的时候。
分析：这种回答大约占55%，大部分应届生都能回答到这个答案，起码不能算错误是吧，后续应当细分一下到底是语言表述导致答案太笼统，还是本身就只有这样一个模糊的认识。
3.能说出新生代、老年代结构，能提出minor gc/full gc
分析：到了这个层次，基本上能说对GC运作有概念上的了解，譬如看过《深入JVM虚拟机》之类的。这部分不足10%。
4.能说明minorgc/full gc的触发条件、OOM的触发条件，降低GC的调优的策略。
分析：列举一些我期望的回答：eden满了minor gc，升到老年代的对象大于老年代剩余空间full gc，或者小于时被HandlePromotionFailure参数强制full gc;gc与非gc时间耗时超过了GCTimeRatio的限制引发OOM，调优诸如通过NewRatio控制新生代老年代比例，通过 MaxTenuringThreshold控制进入老年前生存次数等……能回答道这个阶段就会给我带来比较高的期望了，当然面试的时候正常人都不会记得每 个参数的拼写，我自己写这段话的时候也是翻过手册的。回答道这部分的小于2%。
PS：加起来不到100%，是因为有确实少数直接说不知道，或者直接拒绝回答的= =#
分析第二个问题：“对什么东西”：
1.不使用的对象。
分析：相当于没有回答，问题就是在问什么对象才是“不使用的对象”。大约占30%。
2.超出作用域的对象/引用计数为空的对象。
分析：这2个回答站了60%，相当高的比例，估计学校教java的时候老师就是这样教的。第一个回答没有解决我的疑问，gc到底怎么判断哪些对象在不在作 用域的至于引用计数来判断对象是否可收集的，我可以会补充一个下面这个例子让面试者分析一下obj1、obj2是否会被GC掉
class C{
publicObject x;
}
C obj1、obj2= new C();
obj1.x = obj2;
obj2.x = obj1;
obj1、obj2= null;
3.从gcroot开始搜索，搜索不到的对象。
分析：根对象查找、标记已经算是不错了，小于5%的人可以回答道这步，估计是引用计数的方式太“深入民心”了。基本可以得到这个问题全部分数。
PS：有面试者在这个问补充强引用、弱引用、软引用、幻影引用区别等，不是我想问的答案，但可以加分。
4.从root搜索不到，而且经过第一次标记、清理后，仍然没有复活的对象。
分析：我期待的答案。但是的确很少面试者会回答到这一点，所以在我心中回答道第3点我就给全部分数。
最后由一个问题：“做什么事情”，这个问发挥的空间就太大了，不同年代、不同收集器的动作非常多。
1.删除不使用的对象，腾出内存空间。
分析：同问题2第一点。40%。
2.补充一些诸如停止其他线程执行、运行finalize等的说明。
分析：起码把问题具体化了一些，如果像答案1那样我很难在回答中找到话题继续展开，大约占40%的人。
补充一点题外话，面试时我最怕遇到的回答就是“这个问题我说不上来，但是遇到的时候我上网搜一下能做出来”。做程序开发确实不是去锻炼茴香豆的“茴”有几 种写法，不死记硬背我同意，我不会纠语法、单词，但是多少你说个思路呀，要直接回答一个上网搜，我完全没办法从中获取可以评价应聘者的信息，也很难从回答 中继续发掘话题展开讨论。建议大家尽量回答引向自己熟悉的，可讨论的领域，展现给面试官最擅长的一面。
3.能说出诸如新生代做的是复制清理、from survivor、to survivor是干啥用的、老年代做的是标记清理、标记清理后碎片要不要整理、复制清理和标记清理有有什么优劣势等。
分析：也是看过《深入JVM虚拟机》的基本都能回答道这个程度，其实到这个程度我已经比较期待了。同样小于10%。
4.除了3外，还能讲清楚串行、并行(整理/不整理碎片)、CMS等搜集器可作用的年代、特点、优劣势，并且能说明控制/调整收集器选择的方式。
分析：同上面2个问题的第四点。
最后介绍一下自己的背景，在一间不大不小的上市软件公司担任平台架构师，有3年左右的面试官经验，工作主要方向是大规模企业级应用，参与过若干个亿元级的项目的底层架构工作。
java面试官如何面试别人(二)
1.前台后台都做吗 10分
这一般是我的第一个问题,超过90%的人会回答:“都做,后台多一点,前台少一点”
这不是我想要的答案,鬼都知道程序员都要多少涉及一下前台,后台更不用说了.
碰到过一个聪明人,他是这么回答的: 前台js写的比较熟练,html的框架模板也能搭建的非常整齐美观,只是特效能力比较差
这个问题我不想过多讨论,加分但不减分
2.事务,什么是事务,为何用事务 10分
大部分面试者,就会举各种各样的例子(比如银行存钱,这个最多)来说明这个问题,其实他们都理解.
但这不是我想要的答案,我期望的答案只有一句:“保证数据的一致性和完整性” ,可惜只有5%左右的人答出来了
这个问题可以大概了解出面试者的分析能力,以及语言总结能力,还有他们对这个玩意的理解程度
答不出减分,举例子不加分
3. 面向切面(AOP),原理是什么 10分
这个就是对技能的掌握程度了
大部分又是举例子,什么找中介啊之类的, 其实就是来掩盖他们懂一点实现逻辑,但是不知道源码怎么实现的.
但还真是有学霸能把代理的原理讲出来,非常好.
答不出减分,举例子不加分,讲出原理双倍分.
4.两个项目之间如何通信 10分
很基础的问题,答上来就有分,说明你接触或者了解过网络
5.在上个问题基础之上问,碰到乱码怎么解决,utf-8和gbk可以直接转换么 10分
大部分应聘者到这里基本就开始胡扯了. 有说声明字符串编码接收的,有说改项目编码的,各种各样五花八门.
更有甚者,utf-8和gbk可以直接转换…
直接说明了他们完全没有遇到过此类问题,也并不了解编码.
答不出不减分,胡扯减分,答对双倍分.
6.简述一项技术或设计模式的原理 20分
这个几乎是送分的,但90%的人答不出.我很不解.
答不出减分,答出加分
另外求职的各位同行,希望多锻炼自己的口才与技术.
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先自我介绍一下，小编13年上师交大毕业，曾经在小公司待过，去过华为OPPO等大厂，18年进入阿里，直到现在。深知大多数初中级java工程师，想要升技能，往往是需要自己摸索成长或是报班学习，但对于培训机构动则近万元的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效率很低又漫长，而且容易碰到天花板技术停止不前。因此我收集了一份《java开发全套学习资料》送给大家，初衷也很简单，就是希望帮助到想自学又不知道该从何学起的朋友，同时减轻大家的负担。添加下方名片，即可获取全套学习资料哦
